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确山县尚城亿达双语学校
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  教育教学  
学优秀的别人,做最好的自己

趁时光未老,自己还年轻,努力点,辛苦点,不算什么。来年的今天,我想:应该每人都会感恩现在努力拼搏的自己!曾有这么一段话:“现在偷的每一个懒,都是给未来挖的坑。你在偷懒的时候,别人都在努力给自己铺路,路是自己为自己铺,坑也是自己给自己挖。花有重开日,人无再少年。年轻多努力,苦过自然甜!”------分享于刘校长1125日发自小学部微信群里的一段话,此话不仅经典,更使人受益非浅!

    人的一生都是在摸索中成长,在努力拼搏中历练自己提升自己;在这样努力付出摸索的过程中,人要记得去感恩身边的每一个人,感恩他人的帮助和搀扶,哪怕仅有的忠言逆耳。我一直铭记刘校长的教导,怀着一颗感恩的心努力工作着,阳光生活着。让自己争取:学优秀的别人,做最好的自己,仅仅而已!常听韩校长说起:每天早上六点刘校长屋的灯准时点亮,夜晚十一点之前他办公室的灯从没有熄灭过。刘校长五十多岁高龄,日复一日尽职尽责的加班加点,不由得让我心生佩服。我想刘校长并不缺钱,他只是在尽心尽力,为了我们亿达的美好未来,才为此操劳和不辞辛苦的默默付出的!此时此刻的我们还有什么理由不行动,不努力呢?

刘校长的“整体建构、和谐教学”犹如在黑夜航行中,突然出现的一盏明灯;更犹如在沙漠行走中,出现的一抹新绿,给迷茫的我们,照亮了前行的路。此时我不由想到了开学初,学校说语文老师缺,让我教语文的时候,我真的蒙了。因为,教了一年数学的我,感觉通用工具比语文要好找一些。可当教语文的事实已经无法改变的时候,自己反复做了思想斗争后,我买了好多资料和教辅,认真备课。请教优秀的老师,时不时的向刘校长请教,寻找属于语文的通用工具,尤其是适合我们低年级的语文教学通用工具。通过两个多月的摸索学习,我让孩子们接触并学会了画知识树,更让我没有想到的是:孩子们竟然画的知识树比我想象中的还要好,而且如今有了通用工具,每学新课,孩子们都能踊跃的站起来用简短的话复述这一篇课文写了什么?学完之后,又能复述出明白了什么道理?这些是高年级孩子才能做到的事情啊?太神奇了!有次刘校长说:“不要太小看孩子们的动手能力,其实,放手可能会超乎你们的想象!”真的,刘校长的话,得到了验证,说实话,开始我真的是挺抵触刘校长让我们低年级画知识树的做法的,当时也是报着“军令不敢违抗”的态度来试试。没想到结果如此神奇,刘校长不愧是名家!现在的每节课,反复验证着通用工具。举一反三,从一到无数,又从无数到一。反而课上起来是那么得轻松自如,如鱼得水;孩子们学习的劲头也是那么的激情洋溢,兴奋快乐。学习似乎再也不是一种受罪的感觉了!

每当走进我们班的课堂,孩子们可以说是欢腾雀跃,你争我抢,相当的激烈;为了给小组能挣到分数,都非常的积极踊跃,好多问题,我还没有读完题,孩子们就已经迫不及待的高高举手,高声喊着:“老师,我!老师,我!”提不到谁的时候,小嘴立马撅起,嘴里嘟囔着:“哎,老师不让我回答!”就连开学时最厌烦学语文,今年来咱校的新生---吴亦豪,上课总能看到他高高举起的小手。语文成绩也是突飞猛进,从刚入学的40多分,有了现在的90多分的成绩,他爸爸就不敢相信,回家听孩子说了现在的成绩后,还给我打电话特意确认,以为孩子说的是假的,得知是真的进步后,专门给我发微信表示感谢,感谢学校那么好的环境,那么好的教育让孩子有如此的进步。正如好多家长反映所说,以前没有来我们学校之前,孩子每次的作业,都是催着、逼着、甚至打着才能完成,而且还不能保质保量。现在孩子们回家休息当天,就主动自己写作业,再也不用家长督促,更让家长惊奇的是:早上不再赖床,早早的五点多就嚷嚷着起床,起来读书,然后让家长拍照片发给老师,并黏着家长让他们念生字来听写。每次休息的时候,我们班级群里都会接收到好多孩子们大早上在家读书的照片,家长们都纷纷给我发来微信,表示感谢:说孩子们把学校的好习惯带到了家里!每次大休,虽然休息,我也时刻关注班级微信群,关注孩子们在家的动态,及时回复家长的信息。说真的,每每看到孩子们发来照片及视频,是我最最欣慰和幸福的时刻,作为他们的老师,能把自己所教的孩子们教好,不仅教会孩子们学习,更教给孩子们做人做事的道理,把好的行为习惯、学习习惯养成,这无疑是一个大的工程。其实我也知道,这是万里长征的第一步,以后我会更加努力,督促监督好我们班的孩子们,争取取长补短,把各项工作做好做扎实!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以后的教学中我会继续努力前行,没事时多向优秀老师学习,多向刘校长请教,我觉得:在他的身上,我不仅仅是学到了“整体建构”课改的知识,最重要的是书本上无法学到的人生阅历和大无畏的敬业精神。他,舍小家,顾大家,为了我们亿达的辉煌,更为了我们亿达家人的每一位老师,付出了心血和汗水,不得不让我们敬重。亿达有了今天的辉煌,功劳完全归功于他和各位领导的引领。我深信:亿达的未来,前景大好,定是豫南一颗璀璨耀眼的明珠!感恩,感谢,感激,我期待着,我努力着:以后的教育教学的路上:学优秀的别人,做最好的自己!

                二一班老师王春香供稿


 


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